少壯不努力，老大徒傷悲——明張岱《課兒讀》

為了讓娃贏在起跑線上，從孩子三四歲開(kāi)始，很多父母就迫不及待的報(bào)了一大堆的興趣班：英語(yǔ)班、美術(shù)班、舞蹈班、音樂(lè)班，還有邏輯思維、科學(xué)啟蒙，各種各樣，把孩子的時(shí)間安排得滿滿的，即使是周六周末也不得休息。

數(shù)據(jù)顯示，2010年-2020年中國(guó)早教行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模不斷擴(kuò)大，2020年市場(chǎng)規(guī)模預(yù)計(jì)可達(dá)3000億元。

而上海市消保會(huì)在2020年3月發(fā)布的《上海、北京、深圳青少年教育培訓(xùn)消費(fèi)調(diào)查報(bào)告》顯示：上海、北京、深圳共有78.4%的家庭在最近一年中有過(guò)教育培訓(xùn)消費(fèi)，培訓(xùn)消費(fèi)約占家庭總收入的9.4%，已經(jīng)超過(guò)了家庭的旅游支出，接近家庭的餐飲消費(fèi)的支出。

參加過(guò)1-3個(gè)培訓(xùn)班的孩子占了69.1%，參加過(guò)4-6個(gè)培訓(xùn)班的孩子占了27.4%，參加過(guò)7-9個(gè)培訓(xùn)班的孩子占了2.5%，參加過(guò)10個(gè)及以上培訓(xùn)班的孩子占了1.0%。

數(shù)據(jù)如此龐大，真的都是孩子感興趣才學(xué)的嗎？

父母為什么熱衷于給孩子報(bào)“興趣班”？

為什么給孩子報(bào)“興趣班”？確實(shí)有不少家長(zhǎng)是為了培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好，但是家長(zhǎng)的盡責(zé)心理和攀升的焦慮感也是教育培訓(xùn)消費(fèi)的重要驅(qū)動(dòng)力。

《上海、北京、深圳青少年教育培訓(xùn)消費(fèi)調(diào)查報(bào)告》顯示，有76.3%的家長(zhǎng)是因?yàn)榻箲]，他們認(rèn)為如果不給孩子報(bào)班，自己會(huì)很焦慮，然后就報(bào)了；有61.8%的家長(zhǎng)是為了盡責(zé)，他們認(rèn)為給孩子報(bào)培訓(xùn)班、興趣班是自己的責(zé)任，必須得報(bào)；還有38.8%的家長(zhǎng)是怕孩子落后他人，他們表示別的孩子都報(bào)了培訓(xùn)班，自家孩子也得報(bào)，否則很可能會(huì)被落下。

其實(shí)這也是所謂的“劇場(chǎng)效應(yīng)”：只要周圍或班級(jí)，有一位孩子報(bào)了興趣班，其他家長(zhǎng)為了公平，為了自己的孩子不被落下，也會(huì)跟著一起報(bào)，根本就沒(méi)有考慮孩子是否原因，是否能夠承受。

但是，這種堆積在一起填鴨式的“興趣班”，不僅費(fèi)錢費(fèi)時(shí)間，還沒(méi)什么成效。往往是“竹籃打水一場(chǎng)空”，給家庭和孩子，帶來(lái)了極大的負(fù)擔(dān)。

別給孩子報(bào)這三種“興趣班”，浪費(fèi)錢還沒(méi)啥用

什么是興趣班？所謂“興趣班”，就是孩子某種興趣愛(ài)好自發(fā)的或者有專門機(jī)構(gòu)建立的一種集體的學(xué)習(xí)或活動(dòng)組織。

對(duì)于興趣班，李玫瑾教授曾經(jīng)在訪談中提到，這三種“興趣班”別給孩子報(bào)。

興趣班的重點(diǎn)是孩子的興趣，而不是父母的喜好！

愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，興趣是最好的老師。任何事情只要有了興趣，就能調(diào)動(dòng)積極性，克服困難，把這件事情做好。

每個(gè)孩子都是獨(dú)立的個(gè)體，興趣愛(ài)好各不相同，有的喜歡畫(huà)畫(huà)，有的喜歡唱歌，有的喜歡跳舞……父母給孩子報(bào)興趣班時(shí)，一定要遵循他們的興趣，滿足他們的需求，否則孩子不喜歡，花再多錢，費(fèi)再多時(shí)間，也是徒勞。

因此，第一個(gè)不能報(bào)的“興趣班”就是孩子不喜歡，沒(méi)興趣的興趣班。

孩子報(bào)興趣班，還得考慮他們的年齡發(fā)育，很多父母從孩子三四歲開(kāi)始，就迫不及待地報(bào)了一大堆興趣班，但是有些興趣班可能會(huì)影響孩子的身心發(fā)育。

1.書(shū)法課。書(shū)法不僅可以提升孩子的整體氣質(zhì)，還能讓孩子練一手好字，但是書(shū)法課特別“費(fèi)”手腕，孩子年紀(jì)太小，手腕力氣不夠，常常寫(xiě)一會(huì)兒就累了，如果父母不管不顧，一直強(qiáng)制的話，不僅會(huì)讓孩子對(duì)書(shū)法產(chǎn)生排斥，還會(huì)導(dǎo)致手腕酸痛，影響孩子的健康。

2.珠心算。珠心算能夠訓(xùn)練孩子的反應(yīng)力和記憶力。但這種訓(xùn)練有一個(gè)前提，那就是孩子的大腦必須發(fā)育到能夠接受珠心算的程度。6歲前的孩子，大腦發(fā)育和性格成長(zhǎng)都不是學(xué)習(xí)珠心算的最佳時(shí)間，如果父母一味地強(qiáng)迫他們學(xué)習(xí)，反而會(huì)讓孩子產(chǎn)生逆反心理，甚至?xí)适?duì)數(shù)學(xué)的興趣，影響以后的學(xué)習(xí)。

因此，第二種不能報(bào)的“興趣班”就是不符合寶寶發(fā)育的興趣班，在報(bào)班之前，一定要多方面詢問(wèn)清楚，千萬(wàn)不要“人云亦云”，枉顧孩子的身心健康。

還有種興趣班，估計(jì)很多父母都給孩子報(bào)過(guò)，就是英語(yǔ)班。鄰居家的孩子都報(bào)了英語(yǔ)班，看著眼饞，我們也跟著去聽(tīng)了2次課，本來(lái)打算新班就報(bào)名，誰(shuí)知聽(tīng)了2次，孩子怎么都不愿意去了，問(wèn)其原因，他說(shuō)：媽媽，這個(gè)實(shí)在太無(wú)聊了！老師一直不停地說(shuō)說(shuō)說(shuō)，我坐的屁股都痛了，還不如在家看動(dòng)畫(huà)、聽(tīng)網(wǎng)課呢。

看他不樂(lè)意，我們就沒(méi)有報(bào)名。后來(lái)碰到那幾位鄰居，跟她們聊了一下孩子的學(xué)習(xí)情況，有個(gè)孩子已經(jīng)不去了，雖然一周只有一節(jié)英語(yǔ)課，但是老師每天都會(huì)布置作業(yè)，要求熟練讀寫(xiě)某個(gè)單詞，還得發(fā)視頻交作業(yè)，孩子跟不上，天天急得掉眼淚，媽媽看著心疼，就沒(méi)再去了，2年的學(xué)費(fèi)也打了水漂。

對(duì)于英語(yǔ)，如果孩子真的感興趣，可以帶他們?nèi)ヅ嘤?xùn)機(jī)構(gòu)體驗(yàn)一下，是否真的適合孩子，其實(shí)孩子年紀(jì)太小，在家里聽(tīng)聽(tīng)音頻，看看動(dòng)畫(huà)，或者看看英語(yǔ)早教繪本，都是可以的，沒(méi)必要非報(bào)“興趣班”；如果孩子不喜歡，比較排斥，也不需要逼迫孩子必須學(xué)，等到了小學(xué)階段再學(xué)也來(lái)得及。

給孩子報(bào)興趣班，興趣是首要，不能太過(guò)度

給孩子報(bào)興趣班，首先考慮孩子的興趣愛(ài)好，其次做好把控，不要過(guò)度。李玫瑾教授表示：給孩子報(bào)班一個(gè)星期不要超過(guò)兩個(gè)，要給孩子留出兩個(gè)半天是讓他玩的。

具體應(yīng)該如何選擇呢？李玫瑾教授說(shuō)，孩子12歲之前應(yīng)該多運(yùn)動(dòng)，通過(guò)運(yùn)動(dòng)讓神經(jīng)系統(tǒng)興奮到最佳狀態(tài)，不僅可以增強(qiáng)體質(zhì)，改造大腦，還可以增強(qiáng)心理韌勁，不至于抑郁。

運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目非常多，足球、籃球、羽毛球、乒乓球、舞蹈、游泳、滑輪、跆拳道等等，父母可以根據(jù)孩子的喜好和年齡層次，選一個(gè)最合適的。

如果一個(gè)嫌少，可以再選個(gè)安靜些的，比如音樂(lè)、美術(shù)、編程等等。這樣可以讓孩子動(dòng)靜結(jié)合、輪流學(xué)習(xí)。

叮麻寄語(yǔ)：

給孩子報(bào)興趣班，千萬(wàn)不能隨大流，最好根據(jù)孩子的喜好和發(fā)育，選擇合適的，而且不要報(bào)太多，老話常說(shuō)“貪多嚼不爛”是很有道理的，一周一兩個(gè)就夠了，太多反而不利于孩子的身心健康！

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