原標(biāo)題：孩子英語(yǔ)不會(huì)讀怎么辦？附深度解析！

很多家長(zhǎng)都為孩子不會(huì)讀英語(yǔ)感到困擾，要知道現(xiàn)在的英語(yǔ)雖然考試，但是已經(jīng)越來(lái)越偏向?qū)嵱眯?，而不再只是為了考試所學(xué)習(xí)的。所以說(shuō)的能力也變得很重要了。只是有的孩子就是不會(huì)讀英語(yǔ)，那么，孩子英語(yǔ)不會(huì)讀怎么辦？

孩子英語(yǔ)不會(huì)讀怎么辦？

1、手到

對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，課堂筆記是一定要做的。做筆記的主要原因就是因?yàn)楹⒆拥挠洃浤芰τ邢?，而且孩子們很有可能學(xué)習(xí)完新的單詞之后，就會(huì)將之前學(xué)過(guò)的單詞忘記，所以說(shuō)做筆記是非常重要的。畢竟，好記性不如爛筆頭。

2、培養(yǎng)和激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣

如果孩子對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)沒(méi)有起碼的興趣，那么學(xué)習(xí)的過(guò)程會(huì)極其痛苦，學(xué)習(xí)效果也會(huì)很差。因此，培養(yǎng)和激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣應(yīng)該是最重要的，讓孩子感受到英語(yǔ)作為語(yǔ)言的魅力，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中找到快樂(lè)。

3、多聽(tīng)

家長(zhǎng)想要讓孩子能夠提高讀說(shuō)能力，最重要的還是要讓孩子多聽(tīng)別人說(shuō)英語(yǔ)。就像孩子小時(shí)候，只有聽(tīng)得多了才能夠模仿，學(xué)著去讀去說(shuō)，孩子可以多去網(wǎng)上聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)的廣播、電視劇或者新聞報(bào)道，學(xué)學(xué)不同語(yǔ)境下每個(gè)詞的抑揚(yáng)頓挫，這樣久而久之能在內(nèi)心里營(yíng)造一個(gè)很好的語(yǔ)感，才能夠做好讀英語(yǔ)的準(zhǔn)備。

4、閱讀積累

在積累了一定的詞匯之后，家長(zhǎng)就可以開(kāi)始給孩子看一些英文繪本和童話書(shū)，培養(yǎng)孩子的閱讀能力，讓孩子學(xué)習(xí)最地道最原汁原味的英文表達(dá)。之前孩子可能會(huì)說(shuō)挺多單詞了，但是不會(huì)認(rèn)不會(huì)寫。這時(shí)，家長(zhǎng)就可以借助這一閱讀過(guò)程來(lái)幫助孩子認(rèn)單詞，將單詞的發(fā)音、含義和拼寫聯(lián)系起來(lái)。

5、必須掌握的是音標(biāo)

當(dāng)孩子們已經(jīng)有了一定的詞匯，這時(shí)學(xué)習(xí)音標(biāo)已不是太困難的事。因此，家長(zhǎng)一定要讓孩子花時(shí)間音標(biāo)掌握好，就算不能利用讀音規(guī)則記憶單詞拼寫，最起碼要會(huì)通過(guò)音標(biāo)獨(dú)立發(fā)音。

6、陪孩子一起學(xué)習(xí)

家長(zhǎng)可以和你的孩子一起學(xué)習(xí)，這樣可以增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)積極性。你可以找一些有趣的兒童英語(yǔ)游戲，比如“拍單詞卡片”的游戲，隨機(jī)選擇一個(gè)詞匯，和孩子一起找出對(duì)應(yīng)的英語(yǔ)單詞卡片，看誰(shuí)比較快。讓孩子在玩的過(guò)程中潛移默化的吸收新的知識(shí)，感受到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣，從而增強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)的興趣。

對(duì)于孩子英語(yǔ)不會(huì)讀怎么辦？的問(wèn)題，家長(zhǎng)要做的是為孩子營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，并幫助孩子掌握正確的學(xué)習(xí)方式，鼓勵(lì)孩子敢于張口說(shuō)才行。返回搜狐，查看更多

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