伴隨著“雙減”政策的主旋律，奎文區(qū)崇德學(xué)校社團(tuán)活動開啟了新篇章！為了切實落實“雙減”政策，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，讓校園生活更加多姿多彩。本學(xué)期社團(tuán)活動本著“人人有社團(tuán)、人人有喜歡的社團(tuán)”的原則，堅持內(nèi)挖外引，拓展課后服務(wù)資源支撐渠道，全面啟動多社團(tuán)課后服務(wù)。

學(xué)校依據(jù)“學(xué)生特點、教師特長、學(xué)校特色”，在每周四周五下午的延時服務(wù)時間合理安排了五彩繽紛的社團(tuán)活動，目前學(xué)校已開設(shè)舞蹈、合唱、羽毛球、籃球、書法、編程、科學(xué)實驗、少兒模特、木藝、數(shù)學(xué)邏輯思維、簡筆畫、多彩手工制作、“百變廢廢”創(chuàng)意粘貼畫、兒童歌曲欣賞、兒童畫等25種社團(tuán)課程。每位學(xué)生報三個社團(tuán)，分第一、二、三志愿，每個社團(tuán)人數(shù)在25-35之間，如果第一志愿所報的社團(tuán)人數(shù)超出35人，按照社團(tuán)老師雙向選擇的原則選35人，多出的人數(shù)將參加第二志愿，第二志愿滿員再順延到第三志愿。社團(tuán)既豐富了學(xué)生們的校園生活，又能培養(yǎng)學(xué)生鍛煉自我的能力。美麗的校園中，孩子們歡聲笑語；繽紛的社團(tuán)活動中，孩子們大放異彩。

籃球社團(tuán)

籃球（basketball），是奧運會核心比賽項目，是以手為中心的身體對抗性體育運動。我校體育教師開設(shè)籃球社團(tuán)，讓同學(xué)們從籃球的基本動作練起，穩(wěn)扎穩(wěn)打，逐步增加難度，循序漸進(jìn)，使學(xué)生在快樂中鍛煉身體。

舞蹈社團(tuán)

舞蹈社團(tuán)可以培養(yǎng)學(xué)生們體力、協(xié)調(diào)力、樂感，展示小學(xué)生蓬勃向上的精神面貌，同學(xué)們可以從舞蹈中汲取靈感，將舞蹈的思維方式，滲透到自己的生活乃至學(xué)習(xí)中，馬玉涵老師開展舞蹈社團(tuán)希望通過舞蹈的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生注重加強(qiáng)形體美的展示，同時涵養(yǎng)內(nèi)在美。

書法社團(tuán)

書法作為中國的十大國粹之一，有著悠久的歷史，被稱為“無言的詩，無行的舞，無圖的畫，無聲的樂?！本毢脮ǎ茏屓藦膬?nèi)而外的散發(fā)出濃濃的書卷氣息。寫一手好字能讓人眼前一亮，韓京之老師開展的書法社團(tuán)深受學(xué)生們的喜歡，不僅讓他們感受到書法的獨特魅力，還能培養(yǎng)他們欣賞美、鑒賞美的能力。

少兒模特社團(tuán)

模特體現(xiàn)美、彰顯美、傳播美、散發(fā)愛，它代表著一種精神、一種氣質(zhì)、一種文明符號、甚至一座城市的象征。校外聘請的陳老師注重培養(yǎng)孩子們對美的認(rèn)識，而且在學(xué)習(xí)模特表演中糾正孩子的不良形體，在舞臺上讓孩子充分的發(fā)揮及鍛煉，讓孩子在成長的道路上擁有更多的自信。少兒模特代表的是小模特們的天真、可愛、陽光、活潑的純潔美。

科學(xué)實驗社團(tuán)

校內(nèi)高娜老師、校外聘請的專業(yè)老師強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合打造科學(xué)實驗社團(tuán)，由情景引入、知識拓展、原理探究、動手操作、演說實踐和創(chuàng)新智造的過程體驗，打破傳統(tǒng)被動與固定的思維模式，將核心科學(xué)知識與實際生活應(yīng)用相關(guān)聯(lián)，全面提高學(xué)生的動手動腦、邏輯思維、主觀判斷、溝通交際、協(xié)同合作、創(chuàng)新創(chuàng)意和主動學(xué)習(xí)等各方面能力。

木藝社團(tuán)

匠心舍木藝課程根據(jù)勞動知識、傳統(tǒng)工藝制作、工業(yè)生產(chǎn)勞動技術(shù)傳播、新技術(shù)體驗協(xié)助中小學(xué)進(jìn)行少年兒童的勞動教育，孩子們在“磨、搓、釘、鉆、鋸、粘、組裝、結(jié)繩、涂裝”等基礎(chǔ)技能鍛煉的同時，整體培養(yǎng)孩子的邏輯思維、創(chuàng)意思維，提升專注力，動手能力，克服困難能力。熟練的掌握銼刀、錘子、兒童手工鋸、電鉆、螺絲刀、刷子等工具的使用方法。

羽毛球社團(tuán)

花召勃老師的羽毛球社團(tuán)，由喜歡羽毛球運動的學(xué)生組成，他們相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，注重培養(yǎng)孩子們的姿勢之美、和諧之美和團(tuán)隊協(xié)作精神。

合唱社團(tuán)

音樂是沒有國界的語言，它能用獨特的方式打開人的心靈，凈化人的心靈。張兵老師創(chuàng)建玖月合唱團(tuán)，開展針對性訓(xùn)練，參與各類活動，通過活動，提高了孩子們的歌唱能力、音樂素養(yǎng)和合作意識。孩子們也借助參加聲樂社團(tuán)，展示了自己的才華，陶冶了自己的情操。

數(shù)學(xué)邏輯思維社團(tuán)

做數(shù)學(xué)，玩數(shù)學(xué)，學(xué)數(shù)學(xué)。滕玉清老師和劉文清老師活動中圍繞“趣”字，把數(shù)學(xué)知識融入到活動中，使學(xué)生在好奇中，在追求答案的過程中提高自己的觀察能力，想象能力，分析能力和邏輯推理能力。

編程社團(tuán)

兒童編程實際上就是培養(yǎng)學(xué)生如何去理解問題、解決問題，從模仿到簡單的邏輯推理，讓孩子的思維逐漸活躍起來，養(yǎng)成一種良好的邏輯推理思維習(xí)慣。 武玲老師的編程社團(tuán)是我校學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的重要載體，也是學(xué)校延時服務(wù)的重要活動之一。

多彩手工制作社團(tuán)

興趣是一個人走進(jìn)成功大門的鑰匙!發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生的興趣是非常重要的，激發(fā)學(xué)生的興趣愛好可以發(fā)展學(xué)生的潛能，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。因此，李叢叢老師的手工社團(tuán)在基于興趣的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生對手工的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活。

簡筆畫社團(tuán)

繪畫是一門高雅的藝術(shù)，它能提高人的修養(yǎng)，陶冶人的情操，可以拓寬眼界，充實生活。美術(shù)不僅能培養(yǎng)學(xué)生對生活和美術(shù)作品中的感受力、欣賞力、表現(xiàn)力，還能發(fā)展其觀察能力、想象能力、創(chuàng)造能力，動手能力。王竹箐老師在激發(fā)了學(xué)生們對繪畫濃厚興趣的同時，還指導(dǎo)學(xué)生色彩的運用搭配，同學(xué)們都執(zhí)起畫筆畫下眼中的世界。

“百變廢廢”創(chuàng)意粘貼畫社團(tuán)

在韓慧老師的“百變廢廢"社團(tuán)課上，看到的是廢紙、瓶子蓋、包裝袋、紙殼、樹葉、花生皮……這些“廢廢"們，在孩子們的小巧手中，百般大變身，變成了玩具，變成了裝飾畫，變成了藝術(shù)品。在這里孩子們明白了什么是節(jié)能環(huán)保，明白了如何廢物利用，明白了保護(hù)地球人人有責(zé)。

校園文化是學(xué)校發(fā)展的靈魂，社團(tuán)活動是校園文化的重要載體。通過開展社團(tuán)活動，不但豐富了學(xué)生的課程，也通過特色活動為學(xué)生提供了展示自我風(fēng)采的舞臺和多種學(xué)習(xí)途徑，培養(yǎng)學(xué)生合作精神，發(fā)展學(xué)生的興趣及特長。學(xué)生社團(tuán)活躍在校園，成為校園文化一道亮麗的風(fēng)景線，在豐富多彩的活動中學(xué)生們開闊了眼界，發(fā)揮了特長，增強(qiáng)了自身素質(zhì)。