1.

晚上故事講《穿靴子的貓》，大致情節(jié)是這樣：

一個(gè)磨坊主有三個(gè)兒子，但只有小兒子是孝順的。磨坊主臨終前，把磨坊、機(jī)器留給了大兒子、二兒子，把一只貓留給了小兒子。這是一只會(huì)說(shuō)話的貓，它承諾小兒子，只要按照它說(shuō)的做，就可以過上幸福快樂的日子。

小兒子聽從貓的話，為貓買了靴子和牢固的背包。貓穿著靴子，帶著背包進(jìn)城，途中捉了兩個(gè)胖鴿子放在背包里，以主人的名義獻(xiàn)給了國(guó)王。國(guó)王驚訝于一只貓竟然穿著靴子，還會(huì)說(shuō)話，接受了禮物，并允諾看望貓的主人。

到了國(guó)王拜訪的那天，貓讓主人脫掉衣服跳進(jìn)冰冷的河水里。小兒子雖然不會(huì)游泳，但依然照做了。貓?jiān)趪?guó)王馬車路過的時(shí)候大喊救命，說(shuō)主人是公爵，被壞人搶劫丟進(jìn)了河水里。國(guó)王救了小兒子，并邀他和國(guó)王以及國(guó)王美麗的女兒同行。

貓盡可能快地跑在馬車前面，恐嚇馬路邊的農(nóng)民，讓他們對(duì)國(guó)王說(shuō)這片玉米地是屬于公爵的。并走進(jìn)怪物的城堡，使計(jì)殺死怪物。國(guó)王看到大片的田地和美麗的城堡都屬于小兒子，覺得他很富有，便把公主嫁給了他。而公主呢，早已喜歡上了這個(gè)英俊的年輕人，最后他們幸?？鞓返厣钤谝黄?。

故事書在前天晚上選出來(lái)后，已經(jīng)連講3遍，再講到貓對(duì)小兒子承諾時(shí)，女兒說(shuō)：“貓是騙人的，小兒子沒有過上又富有又快樂的生活。是不是，媽媽？”

我告訴她，我們可以繼續(xù)往下講，最后就知道他有沒有過上又富有又快樂的生活了。

但是到了最后，女兒依然堅(jiān)持貓?jiān)隍_人。

我有些奇怪，故事很明顯，小兒子娶了公主，有了城堡，幸?？鞓返厣钤谝黄?，為什么女兒依然認(rèn)為不是呢？

我問她：“你為什么覺得小兒子沒有快樂也沒有富有啊？”

女兒：“因?yàn)槟切┯衩滋锊皇切鹤拥难?。?/p>

我想，這個(gè)類寓言的童話，對(duì)她來(lái)說(shuō)還是有點(diǎn)早了。她的世界尚保留純粹地真，貓的欺騙和計(jì)策，從開始就讓快樂和富有走向了虛假。

2.

晚上的廚房，燈火明亮，兩個(gè)人一起切青芒。女兒堅(jiān)持自己動(dòng)手，她讓我協(xié)助將青芒分半，自己拿著水果刀劃塊。我眼也不眨地看她動(dòng)作，擔(dān)心她不小心切傷手。

女兒看看我：“媽媽，你是不是擔(dān)心我呀？”

“是呀，寶貝。我其實(shí)有點(diǎn)緊張，刀有些重，怕不小心傷到手啊。”

“那媽媽，你是不是想替我切？”

“不是的。雖然我有點(diǎn)擔(dān)心，但你想自己切出好看的芒果，媽媽會(huì)看著，讓寶貝自己切?！?/p>

女兒這樣結(jié)語(yǔ)：“你雖然有點(diǎn)擔(dān)心我，怕我切傷，但還是會(huì)讓我自己切，是不是媽媽？”

“是的，寶貝?！?/p>

女兒的切口反復(fù)劃過幾次，到底獨(dú)自做出了芒果花，雖然切下的芒果塊大小不一，很多還在果皮上，案臺(tái)也成了果汁的家園……

趁女兒認(rèn)真切塊時(shí)，我悄悄捏起果盤里的芒果丟進(jìn)嘴里——

“嗨，媽媽，還沒到吃的時(shí)候呢？”

我訕笑：“芒果看起來(lái)很好吃，媽媽忍不住嘗嘗味道。”

“哦，我同意你先嘗塊?！彼^續(xù)切，然后差不多時(shí)，顧不得自己，先叉一塊果肉給我：“媽媽，來(lái)，現(xiàn)在吃吧?！彼查g覺得這個(gè)天天挑戰(zhàn)我耐心的小人兒，可愛的一塌糊涂。

果然自己切的水果吃起來(lái)格外香，女兒放棄了刀叉，兩只小手捧起還留很多果肉的芒果皮，雙手和臉頰好似傾翻的顏料盤，她還美其名曰“我在做實(shí)驗(yàn)！”

女兒興致勃勃“實(shí)驗(yàn)”的當(dāng)頭，我拿起抹布善后，沒想到女兒當(dāng)即丟下“試驗(yàn)品”：“媽媽，你辛苦了，讓我來(lái)幫你吧?！?/p>

“案臺(tái)就要擦好了，謝謝，寶貝?！?/p>

真是一顆芒果甜蜜到心里。如果相處5、6年后的戀人，依然有這樣的感情表達(dá)，我想，縱然抵不過凡塵諸般煙火，也依然會(huì)像我現(xiàn)在這樣，清晰感悟到幸福的甜蜜。

3.

爸爸又兇女兒了，當(dāng)然是小家伙有做得讓人發(fā)火的地方。

她也知道自己做的不妥當(dāng)，被兇后，一言不發(fā)地走到書桌前。

一分鐘后，女兒拿了一張簡(jiǎn)筆畫遞給爸爸，上面畫了一個(gè)哭泣的小女孩：

“爸爸，我做錯(cuò)事情了，你兇我了，所以她就哭了?！?/p>

她指了指上面的小女孩。

這是委婉地道歉么？

小家伙找到了另外一種抒發(fā)情緒的方式。

4.

滑板車在女兒不到兩歲時(shí)便買來(lái)，但她似乎并不感興趣。別的孩子早早滑來(lái)滑去時(shí)，她仍然喜歡劃動(dòng)兩條小腿跑來(lái)跑去。不止滑板車，自行車、旱冰鞋、羽毛球等等運(yùn)動(dòng)器材基本都如是。我想這是女兒自己的發(fā)展特性吧，所以一直跟隨她的成長(zhǎng)腳步，并不鼓動(dòng)。

也是到了今年，買來(lái)的滑板已經(jīng)變舊褪色，才有了興趣，然后很快便成滑板小達(dá)人。

（從這里看，她的其他運(yùn)動(dòng)工具，應(yīng)該可以等到小主人愿意使用的一天。）

工作日的早晨，女兒一定要騎滑板車去上學(xué)接送點(diǎn)。

滑板車像風(fēng)一樣，飛過院子，駛向相反的方向。

我在后面呼喊“不對(duì)不對(duì)，向左邊?！?/p>

女兒轉(zhuǎn)到我身邊：“媽媽，不是我不對(duì)，是滑板車駛錯(cuò)了方向。”

“不是你在騎滑板車嗎？”

“可是滑板車拒絕走向右邊呀?！?/p>

好吧，女兒，作為一個(gè)不愿換掉的好伙伴，滑板車也許真有自己的意識(shí)……

（其實(shí)，是你飛的太快，抵不過慣性的作用吧？）