引言安居不用架高堂，書中自有黃金屋；出門莫恨無人隨，書中車馬多如簇；娶妻莫恨無良媒，書中自有顏如玉?！秳?lì)學(xué)篇》

在我國(guó)古代，科舉考試往往被廣大寒門學(xué)子考取仕途的唯一道路，他們寒窗苦讀數(shù)年，有的甚至幾十年，絕大多數(shù)人都是為了能夠中舉。也因?yàn)檫@樣參加科舉的考生中有很多屢次不中，又屢次繼續(xù)考的人，最具有代表性的當(dāng)屬《儒林外史》中的范進(jìn)，他參加了20多次科舉考試一直到54歲的時(shí)候才中了舉人。因此在得知他中舉的喜訊之時(shí)，他就喜極而瘋了。雖然這是一則小說故事。但其中反映的卻是現(xiàn)實(shí)中的情況。在科舉制度的歷史上以年過半百的高齡還繼續(xù)參加考試的并不在少數(shù)。

古代對(duì)考生年齡并不加以限制，所以說在科舉考試的考場(chǎng)上，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)父子同場(chǎng)參加科舉的現(xiàn)象。很多人會(huì)把古代的科舉考試與當(dāng)今選拔人才的高考相提并論，只是雖然這兩種選拔人才的方式僅有一字之差，不過卻差之千里不可同日而語。古代人選擇科舉考試是出于學(xué)而優(yōu)則仕的巨大誘惑，正如北宋的皇帝直接表示書中自有黃金屋。而如今的考生在高考中脫穎而出，則是考進(jìn)了更高的象牙塔中進(jìn)行深造，提升自己的學(xué)術(shù)修養(yǎng)。不過也有人在高考中獨(dú)樹一幟，有一女生高考時(shí)語文卷沒寫名字，考英語時(shí)睡覺，但成績(jī)公布后卻成了廣西狀元。她有什么絕技？

一、幸運(yùn)女神的眷顧

這個(gè)女生叫作林麗淵，她參加高考的年份是在2007年。走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候她本是滿懷期待，想象著一定要大展身手的，只是剛考完語文她就猛然回想起來自己似乎忘記寫名字了。而此時(shí)試卷已經(jīng)打包密封后上交了，這已經(jīng)成了定局。林麗淵在接下來的考試中一想到這件事就感到萬分后悔，悔恨自己粗心大意，也后悔沒有再仔細(xì)檢查一次試卷，以至于她在第二天考英語之前的那個(gè)夜晚徹夜難眠。

不過后來她也暗自決心，既然已經(jīng)成了定局那就安心把后面的考試考好，也算是給自己這么多年的努力一個(gè)交代。但令人沒想到的是，由于前一天晚上一夜沒睡，導(dǎo)致她在英語考試中直接趴倒在桌子上睡著了，一醒來林麗淵發(fā)現(xiàn)考試時(shí)間已經(jīng)過去了1/3，她連忙把試卷答完。只是更令人驚訝的還是她看到自己成績(jī)的那一刻。盡管她的名字沒寫，但答題紙上的考號(hào)卻仍是有效的記錄了她的成績(jī)。

而這成績(jī)加起來卻讓她成為了廣西省的狀元，這樣傳奇的經(jīng)歷讓她一舉成名，成了當(dāng)年的熱門人物。林麗淵收到了來自各大媒體的爭(zhēng)相報(bào)道，在四面八方媒體的報(bào)道中，她被描寫成了一個(gè)全能的學(xué)生，學(xué)習(xí)得心應(yīng)手不說，在與同學(xué)的社交中也能做到八面玲瓏，課余生活中的她熱衷于拉手風(fēng)琴，同學(xué)口中的她是那個(gè)在眾人努力時(shí)醉心玩耍的天才。新聞越傳越邪乎，很少人注意到林麗淵只是一個(gè)普通的農(nóng)家女孩。

二、頓悟的少女

不僅如此，林麗淵在初中時(shí)成績(jī)平平，十分不引人注意。只是到了高中以后，她似乎意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，就像頓悟了一般。在高考一戰(zhàn)成名之后，林麗淵也曾發(fā)文表示，自己即使在初中成績(jī)沒有那么優(yōu)秀的時(shí)候，就懷抱著遠(yuǎn)大的理想，并且時(shí)常鼓勵(lì)自己一定要考到650分。于是林麗淵就漸漸收斂了自己愛瘋愛玩的本性，甚至在高考的高三的沖刺階段完全屏蔽了外界的干擾，埋頭苦刷了300套題，并且從生活作息上做到自律，早睡早起，為學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

事實(shí)上，文科和理科的差異是很大的。文科更看重的是平日里的積累，林麗淵平時(shí)就喜歡閱讀各類書籍，尤其喜歡閱讀《居里夫人》，這也培養(yǎng)了她超出常人的閱讀理解能力。在她成為廣西省的狀元之后，許多高校都向他拋出了橄欖枝。在仔細(xì)考慮之后，林麗娟最終選擇了北京大學(xué)，這也是眾多文科學(xué)子夢(mèng)想中的高等學(xué)府。

結(jié)語

沒有人能做到生來就成功，甚至沒有人可以一直成功。即使是在網(wǎng)傳天賦異稟的那些天才少年，沒有后期的努力進(jìn)取，最終也只會(huì)落得“傷仲永”的后果。林麗淵無疑是一個(gè)有天分的孩子，因此她的珍惜天分和后天的努力做到了錦上添花，最終得償所愿。即使普通人不是被命運(yùn)青睞的孩子，但心懷遠(yuǎn)大志向并為之努力，最終也能收到理想的效果。

參考文獻(xiàn)：

《勵(lì)學(xué)篇》

《儒林外史》