原標(biāo)題：用英音展現(xiàn)原著的魅力｜船長(zhǎng)Kevin英音朗讀名著《一個(gè)人的房間》第四部分

只要我有一點(diǎn)時(shí)間，我就喜歡拿起一本書(shū)為大家朗讀一些片段。也希望喜歡英音的伙伴可以和我一起真正地將原著朗讀出來(lái)，感受英音帶給名著的魅力。

今天，我來(lái)和大家一起分享弗吉尼亞·伍爾夫的名著《一間自己的房間》。找個(gè)安靜的角落，放松下來(lái)，和我一起將它讀出來(lái)。

Brainy is the New Sexy!

用新鮮書(shū)單，3分鐘升級(jí)英語(yǔ)力、性感力!

領(lǐng) 讀 人

船長(zhǎng)Kevin

01

導(dǎo)讀開(kāi)始

02

發(fā)音建議隨筆

發(fā)音能力的養(yǎng)成，本質(zhì)上是一種習(xí)慣的培養(yǎng)，也是修正以前習(xí)慣的一個(gè)過(guò)程。在《船長(zhǎng)朗讀進(jìn)階班》的操練過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)員在處理節(jié)奏時(shí)都收到明顯的母語(yǔ)的影響，且糾正的過(guò)程仍然會(huì)大概率地出現(xiàn)重復(fù)錯(cuò)誤習(xí)慣的現(xiàn)象。我們首先要認(rèn)知到英語(yǔ)在這個(gè)層面上和中文的節(jié)奏是不同的。中文習(xí)慣中將一個(gè)字對(duì)應(yīng)一個(gè)節(jié)奏的做法，在英文的單詞中是無(wú)效的，且會(huì)造成單詞彼此之間的無(wú)差異化。我們?cè)诰毩?xí)的過(guò)程中首先要打破這種固有習(xí)慣的影響，并重新在音節(jié)層面建立起差別體現(xiàn)的能力。這樣，波浪般的節(jié)奏感才能夠被展現(xiàn)出來(lái)。

03

往期經(jīng)典回顧

船長(zhǎng)讀爐邊故事45《霍比特人》01

船長(zhǎng)讀爐邊故事46《霍比特人》02

船長(zhǎng)讀爐邊故事47《霍比特人》03

船長(zhǎng)讀爐邊故事48《霍比特人》04

船長(zhǎng)讀爐邊故事49《霍比特人》05

領(lǐng)讀人-船長(zhǎng)

每天千萬(wàn)人次熟悉的城市聲音名片；

20年電臺(tái)中英文節(jié)目主持人；

上海地鐵全網(wǎng)各線英語(yǔ)廣播播報(bào)；

英國(guó)劍橋大學(xué)英語(yǔ)教師資格證（CELTA）持有人；

受訓(xùn)于英國(guó)倫敦專業(yè)正音機(jī)構(gòu)；

英語(yǔ)正音專家；

國(guó)際品牌及會(huì)議英語(yǔ)宣傳片配音；

堅(jiān)持親自點(diǎn)評(píng)社群內(nèi)學(xué)員發(fā)音作業(yè)，迄今累計(jì)數(shù)萬(wàn)條，陪伴眾多學(xué)員提高完善英語(yǔ)發(fā)音。

加入英音朗讀社群

如何加入萬(wàn)人英音朗讀社群：返回搜狐，查看更多

在公眾號(hào)對(duì)話框直接發(fā)送關(guān)鍵字“朗讀”，即可獲得入群微信號(hào)。 邀請(qǐng)獲得通過(guò)，進(jìn)入社群后，請(qǐng)查看群公告，了解社群活動(dòng)的信息。

責(zé)任編輯：