在新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的背景下，數(shù)字化轉(zhuǎn)型成為我國產(chǎn)業(yè)升級的重要方向，同時數(shù)字化人才正成為企業(yè)搶抓數(shù)字化和智能化發(fā)展機遇的核心動力。

為了積極響應國家“建設(shè)數(shù)字中國，加快發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟”的政策，2月12日，傳智教育旗下傳智匯于線上成功舉辦了2023年度行業(yè)大會。

據(jù)悉，本次大會以“聚焦數(shù)字化人才培養(yǎng)，助推元宇宙產(chǎn)業(yè)發(fā)展”為主題，來自天津經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)人社局、京東物流、通用技術(shù)、Nibiru睿悅、優(yōu)锘科技、啟元星辰、中關(guān)村人工智能學院等政府部門、國內(nèi)知名企業(yè)及院校的行業(yè)專家們齊聚一堂，共同探討數(shù)字化轉(zhuǎn)型的價值，分析元宇宙的未來。

傳智教育與業(yè)界同仁攜手，相互賦能，助推數(shù)字化浪潮奔涌向前，為數(shù)字經(jīng)濟創(chuàng)造更多活力與價值。

在本屆傳智匯年度大會上，中國職協(xié)學術(shù)委員會委員蘇維剛先生、傳智教育傳智匯總裁王平女士，分別發(fā)表了致辭。

蘇維剛先生表示，十九大報告首次將“數(shù)字中國”寫入黨和國家綱領(lǐng)性文件，二十大報告明確提出了“加快發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟，促進數(shù)字經(jīng)濟和實體經(jīng)濟深度融合”。

在這一背景下，數(shù)字職業(yè)將與時俱進地建立動態(tài)更新機制，進一步加強在職業(yè)教育、職業(yè)培訓、技術(shù)創(chuàng)新、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等方面的研究與推廣，以更好地促進數(shù)字人才為數(shù)字經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供原生動力，為建設(shè)數(shù)字中國提供強有力的人力資源支撐。

傳智教育作為一家上市的職業(yè)教育集團，一直緊隨國家互聯(lián)網(wǎng)科技戰(zhàn)略和產(chǎn)業(yè)發(fā)展步伐，培育滿足國家和企業(yè)需求的高精尖數(shù)字化人才，蘇維剛先生對此高度肯定與認可，同時，也期待傳智教育通過自身十幾年的教育資源，加速數(shù)字化人才培養(yǎng)方案深入落地，助推數(shù)字化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

王平女士也結(jié)合數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀和國家宏觀政策，強調(diào)了加快培養(yǎng)更大規(guī)模、更高質(zhì)量的數(shù)字化人才的重要性。

同時她提到，作為數(shù)字化人才培養(yǎng)的積極參與者，傳智教育16年來已成功向社會輸送了 30 多萬數(shù)字化人才，他們現(xiàn)已深入到華為、百度、京東等企業(yè)中，為企業(yè)信息化加強及數(shù)字化轉(zhuǎn)型起到了很大的促進作用。

此外，傳智教育已成為工信部教育與考試中心課程合作伙伴、工信部軟促中心國家信息技術(shù)緊缺人才培養(yǎng)標準的制定者和獨家資源提供方，與各地市人社及教育部門緊密聯(lián)合，促進當?shù)匦畔a(chǎn)業(yè)激活，推動就業(yè)及人才培養(yǎng)方案落地實施。

如今，傳智教育正在實施從硬件芯片模組，到操作系統(tǒng)中間件，再到數(shù)字化應用軟件開發(fā)的全產(chǎn)業(yè)鏈職業(yè)教育人才培養(yǎng)布局，并于近期研發(fā)了元宇宙相關(guān)課程。

數(shù)字化浪潮之下，傳智教育一直與時俱進，不斷探索前沿技術(shù)，更不斷拓展合作邊界，此次聯(lián)動行業(yè)各知名專家和企業(yè)代表，圍繞數(shù)字化和人才培養(yǎng)話題展開交流，讓大家對數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展有更深入的了解，并啟發(fā)思考，重視數(shù)字人才就業(yè)能力的持續(xù)提升。

數(shù)字化+元宇宙+人才培養(yǎng)

隨著數(shù)字化轉(zhuǎn)型深入推進，新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式蓬勃發(fā)展，推動生產(chǎn)方式、生活方式發(fā)生深刻變化，例如，元宇宙正成為新的風口，在全球掀起產(chǎn)業(yè)布局的狂潮。

如何滿足企業(yè)不斷增長的高技能人才需求？企業(yè)如何探索全新的落地方式，構(gòu)建新發(fā)展格局？傳統(tǒng)企業(yè)如何借勢元宇宙技術(shù)，實現(xiàn)創(chuàng)新與發(fā)展？

與會的各專家學者、企業(yè)代表，分別從不同的命題切入，在數(shù)字化轉(zhuǎn)型價值、企業(yè)人才培養(yǎng)實踐案例、元宇宙技術(shù)發(fā)展趨勢等方面帶來了極具價值的見解、思考與預見。

京東物流教育總經(jīng)理范廣輝在《數(shù)字經(jīng)濟下智能供應鏈應用研究與數(shù)字化人才培養(yǎng)探索》中提到，新技術(shù)催生新場景，新場景誕生新應用，新應用帶來新崗位并渴求新人才，京東物流以實踐為基礎(chǔ)，通過技術(shù)、平臺和生態(tài)，打造線上線下及產(chǎn)學研相融合的教育產(chǎn)業(yè)平臺，針對服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟和國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略開展多方位探索。

通用數(shù)科智能制造首席科學家鄧慶野，在分享《邁向數(shù)智原生的新一代機床產(chǎn)業(yè)——裝備制造企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型思考與實踐》中提出，通過實際場景和案例強調(diào)了數(shù)字化重塑管理、價值和產(chǎn)業(yè)生態(tài)，智能制造職業(yè)教育市場規(guī)模大、范、廣，應面向各層級院校相關(guān)專業(yè)布局規(guī)劃，賦能高校精準化人才培養(yǎng)。

數(shù)字經(jīng)濟政策背景和元宇宙的興起，催生了大量的數(shù)字人才需求。Nibiru睿悅副總經(jīng)理陳冠雄借助《元宇宙數(shù)字浪潮下人才培養(yǎng)體系》剖析了人才供需信息不暢、溝通渠道缺乏、大眾對元宇宙及元宇宙人才認知不足的狀況，這導致當前元宇宙人才供需間的矛盾突出，加快人才培養(yǎng)方案落地迫在眉睫。

中關(guān)村人工智能學院執(zhí)行院長武蕾在《數(shù)字職教大腦引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)人才需求與專業(yè)建設(shè)深度融合——元宇宙人才培養(yǎng)趨勢與探索》講到，元宇宙產(chǎn)業(yè)市場潛力巨大，因其融合與超越的模式更新，將迎來超常規(guī)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)爆發(fā)期。

“元宇宙及虛擬現(xiàn)實”人才能力結(jié)構(gòu)金字塔顯示，跨知識體系融合，是未來元宇宙人才培養(yǎng)的關(guān)鍵。

UINO優(yōu)锘森學院院長兼產(chǎn)品總監(jiān)孔峰為大家?guī)砹恕痘跀?shù)字孿生的新型產(chǎn)教融合方案》，他表示，數(shù)字孿生從城市到設(shè)備，從生產(chǎn)到運營，覆蓋十余個行業(yè)，目前已應用到統(tǒng)一監(jiān)控、綜合安防、入侵識別、智慧巡更、故障定位等多個領(lǐng)域，切實提升發(fā)現(xiàn)、響應效率，大大節(jié)約了人力成本。

通過元宇宙概念打造新式在線APP，啟元星辰CEO袁俊杰在《文旅元宇宙要怎么做》的主題分享中，從風格、功能框架、拓展及維護等方面詳細介紹了通過元宇宙概念打造的“新式在線”APP的具體落地場景及實施案例，讓大家對元宇宙有了一次詳細的了解和近距離的體驗。

行業(yè)需要發(fā)展，發(fā)展需要人才，人才需要培養(yǎng)，傳智教育元宇宙研究院院長譚周洲，在題為《重塑人才新模型，共創(chuàng)元宇宙發(fā)展-數(shù)字化人才培養(yǎng)解決方案》的分享中，梳理了元宇宙的起源與發(fā)展，并重點介紹了傳智教育近期研發(fā)的元宇宙相關(guān)課程。這些課程融入了人工智能、數(shù)字孿生、AR交互等核心技術(shù)，以及目前爆火的NLP方向ChatGPT聊天機器人技術(shù)，未來傳智教育將持續(xù)進行項目研發(fā)規(guī)劃部署。

順應元宇宙發(fā)展趨勢

傳智教育正式成立元宇宙研究院

今年以來，多地政府也陸續(xù)出臺相關(guān)政策，加緊布局元宇宙產(chǎn)業(yè)賽道。然而無論是相對熟悉的元宇宙社交、虛擬人、區(qū)塊鏈，還是大部分人極少接觸的底層技術(shù)搭建，元宇宙產(chǎn)業(yè)技術(shù)人才相對缺乏。

“作為數(shù)字化轉(zhuǎn)型的積極參與者，傳智教育在敏銳地感知到元宇宙的技術(shù)趨勢后，立即展開市場調(diào)研、課程研發(fā)、師資整合，并正式組建‘傳智教育元宇宙研究院’，全力投入元宇宙人才培養(yǎng)中。”傳智教育元宇宙研究院院長譚周洲老師在大會上發(fā)布了這一重磅消息。

譚周洲老師說到，當前社會正處于數(shù)字化轉(zhuǎn)型關(guān)鍵階段，數(shù)字化人才需求十分強勁，元宇宙相關(guān)專業(yè)人才更是幾近空白。

作為高端數(shù)字化人才的供給方，傳智教育基于扎實的教學基礎(chǔ)和獨特的課研優(yōu)勢，緊跟國家政策導向、搶抓元宇宙賽道風口，已經(jīng)逐步將數(shù)字孿生、人工智能、3D建模與渲染核心技術(shù)開發(fā)成相應課程，未來傳智教育還將繼續(xù)努力，完善元宇宙六大核心技術(shù)的對應課程產(chǎn)品，以培養(yǎng)數(shù)字人才為載體，實現(xiàn)元宇宙更多場景落地，推動元宇宙產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

傳智教育合作生態(tài)圈再次拓展

共贏數(shù)字未來

傳智教育深知，開放的生態(tài)對于助力數(shù)字經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展至關(guān)重要。

為了深化產(chǎn)教融合，傳智教育已與華為、百度、IBM、金山云等多家企業(yè)建立合作關(guān)系，與 2000 多家業(yè)內(nèi)企業(yè)共同聯(lián)合共享資源，在產(chǎn)業(yè)成果落地、優(yōu)質(zhì)課程共建、互聯(lián)網(wǎng)高精尖人才培養(yǎng)領(lǐng)域收獲了豐碩的成果。

借助此次大會，傳智教育與Nibiru睿悅、中教智業(yè)、同輝佳視、優(yōu)锘科技四家企業(yè)，基于數(shù)字化人才培養(yǎng)、元宇宙產(chǎn)業(yè)落地、產(chǎn)教融合等方面簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，合作生態(tài)圈進一步擴大。

未來，傳智教育將與這些志同道合的企業(yè)一起，以“長期主義”價值觀，不斷探索前沿技術(shù)創(chuàng)新，夯實在課程共建與資源共享等方面的多元化深度合作，持續(xù)深化與地方政府的全方位合作，憑借數(shù)字化人才培養(yǎng)整體方案，為數(shù)字化轉(zhuǎn)型和元宇宙產(chǎn)業(yè)發(fā)展輸送大量復合型IT人才，助力數(shù)字經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展。

傳智教育傳智匯2023年度行業(yè)大會，在業(yè)內(nèi)專家學者和企業(yè)代表精彩的分享中圓滿落幕，大會針對數(shù)字人才培養(yǎng)和元宇宙發(fā)展，給予大家未來實踐的思路和方向，為廣大開發(fā)者和企業(yè)提供了更多可能。

數(shù)字化轉(zhuǎn)型任重而道遠，未來傳智匯將持續(xù)發(fā)揮傳智教育的集團資源優(yōu)勢，與各方共同探索產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新之路，為數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展持續(xù)培育高新技術(shù)技能人才，增強數(shù)字化轉(zhuǎn)型和數(shù)字經(jīng)濟增長的核心驅(qū)動力。