人教版小學(xué)PEP英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納
人教版小學(xué)PEP英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納
PEP五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)各單元知識(shí)點(diǎn)
Unit 1 My day
一、重點(diǎn)詞匯。
五、重點(diǎn)句型。
1、詢問別人什么時(shí)候做某事的句型及回答。
句型結(jié)構(gòu)：問：When do you+動(dòng)詞短語(yǔ)原形+其他？（你/你們什么時(shí)候做某事？）答：I/We（+頻度副詞）+動(dòng)詞短語(yǔ)原形+at+具體時(shí)間（我/我們通常在幾點(diǎn)做某事。） 例：?jiǎn)枺篧hen do you go to bed?（你什么時(shí)候上床睡覺？）
答：I go to bed at 9：00p.m （我晚上9點(diǎn)上床睡覺。）
注意：當(dāng)主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)（he,she,it,單個(gè)人名或單數(shù)名詞）時(shí)，助動(dòng)詞do要變成does,
句型結(jié)構(gòu)是：When does+主語(yǔ)（第三人稱單數(shù)）+動(dòng)詞短語(yǔ)原形+其他？
2、詢問別人周末做什么的句型及回答。
句型結(jié)構(gòu)：問：What do you do on theweekend?（你周末做什么？）
答：I（+頻度副詞）+動(dòng)詞（短語(yǔ)）+其他。
例：?jiǎn)枺篧hat do you do on theweekend?（你周末做什么？）
答：I usually read books. （我通?？磿?。）
注意：當(dāng)主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)（he,she,it,單個(gè)人名或單數(shù)名詞）時(shí)，助動(dòng)詞do要變成does,
句型結(jié)構(gòu)是：What does+主語(yǔ)（第三人稱單數(shù)）+do+on the weekend?
六、四會(huì)句子：
When do you finish class in the morning ? 你們上午的課到幾點(diǎn)結(jié)束？
We finish class at 1 o’clock . 我們一點(diǎn)鐘結(jié)束上午的課。
What do you do on the weekend ? 你周末做什么？
I often watch TV and play ping-pong with my father . 我經(jīng)?？措娨?，也常和我爸爸一起打乒乓球。
七、語(yǔ)音：
cl /kl/ clean clock class clever
pl /pl / plate eggplant please play
Unit 2 My favourite season
三、重點(diǎn)句型
1、詢問別人天氣怎么樣的句型及回答。
句型結(jié)構(gòu)：問：What’sthe weather like+時(shí)間+地點(diǎn)？（······天氣怎么樣？）
答：It’s+表示天氣的形容詞
例：?jiǎn)枺篧hat’s the weather like in winter in Beijing?（北京冬天的天氣怎么樣）
答：It’s cold and windy.（有風(fēng)而且寒冷。）
2、詢問別人最喜歡的季節(jié)句型及回答。
句型結(jié)構(gòu)：問：Which season do you likebest? （你最喜歡的季節(jié)是哪一個(gè)？）
答：I like+季節(jié)+best或直接說(shuō)季節(jié)名稱。
同義句還有：What’s your favourite season?
3、詢問別人喜歡某個(gè)季節(jié)的原因的句型及回答。
句型結(jié)構(gòu)：問：Why do you like+季節(jié)名稱？或直接用“Why”來(lái)提問。
答：一般要用“because”引導(dǎo)的句子來(lái)說(shuō)明理由，可以從天氣相關(guān)的活動(dòng)等方面來(lái)說(shuō)。
例：?jiǎn)枺篧hy do you likespring?（你為什么喜歡春天？）
答：Because I can fly kites.（因?yàn)槲夷芊棚L(fēng)箏。）
問：Why do you like summer?（你為什么喜歡夏天？）
答：Because I can go swimmingeveryday.（因?yàn)槲颐刻於寄苋ビ斡?。?/p>
問：Why do you like autumn?（你為什么喜歡秋天？）
答：Because the weather is cool.（因?yàn)樘鞖鉀鏊＃?/p>
問：Why do you like winter?（你為什么喜歡冬天？）
答：Because I can make a snowman.（因?yàn)槲夷芏蜒┤?。?/p>
四、四會(huì)句子：
Which season do you like best , Mike ? 邁克，你最喜歡哪個(gè)季節(jié)？
Winter . 冬天。 Why ？為什么？ Because I like summervacation ! 因?yàn)槲蚁矚g暑假！
五、語(yǔ)音：
br /br/ brown library brother umbrella
gr /gr/ green grapes grandpa grow
Unit 3 My school calendar
二、常用節(jié)假日名稱。
New Year’s Day元旦（1.1） Tree Planting Day 植樹節(jié)（3.12） Easter 復(fù)活節(jié)
April Fool’s Day愚人節(jié)（4.1） May Day 勞動(dòng)節(jié)（5.1）
Mother’s Day母親節(jié)（每年五月的第二個(gè)星期天）
Children’s Day 兒童節(jié)（6.1） Father’s Day父親節(jié)（每年六月的第三個(gè)星期天）
Teachers’ Day教師節(jié)（9.10）China’s National Day國(guó)慶節(jié)（10.1）
Mid-Autumn Day 中秋節(jié)（農(nóng)歷八月十五）
Thanksgiving Day 感恩節(jié)（11月第4個(gè)周四） Christmas圣誕節(jié)（12.25）
summer vacation暑假 winter vacation寒假
三、活動(dòng)名稱
sports meet 運(yùn)動(dòng)會(huì) Easterparty 復(fù)活節(jié)聚會(huì) school trip 學(xué)校旅行
Chinese test 語(yǔ)文測(cè)試 singingcontest歌詠比賽 birthday party生日聚會(huì)
四、介詞in 、on、 at的用法。
1、in后面+上午/下午/晚上/月份/季節(jié)/年份。如：inthe morning, in April, in winter, in 2015.
2、on的后面+具體的某一天。 如：onMonday, on April 3rd, on Friday morning.
3、at后面+具體的時(shí)間點(diǎn)或與其他詞構(gòu)成固定搭配。如：at six o’clock, at 12：30,at noon.
五、重點(diǎn)句型。
1、問答某個(gè)活動(dòng)或節(jié)日在幾月份的句型及回答。
句型結(jié)構(gòu)：問：When is+活動(dòng)或節(jié)日名稱？
答：It’s in+月份。
例：?jiǎn)枺篧hen is Christmas?（圣誕節(jié)在什么時(shí)候？）
答：It’s in December.（在十二月。）
2、詢問別人將要做什么的句型及回答。
句型結(jié)構(gòu)：問：What will you do+其他？
答：I will····=I’ll···
例：?jiǎn)枺篧hat will you do for your mum on Mother’s Day?（母親節(jié)你將為你媽媽做什么?）
答：I’ll give her some flowers.（我將送給她一些花。）
3、表達(dá)“我們將要···”的句型。
We’ll···=Wewill 后面+動(dòng)詞原形,這是一個(gè)一般將來(lái)時(shí)的句子，表示將來(lái)某個(gè)時(shí)間要發(fā)生的動(dòng)作或事情。例：We’llhave a school trip.（我們將有一次學(xué)校旅行。）
We’llhave a singing contest.（我們將有一次歌詠比賽。）
We’lltake a dancing class.（我們將要上一節(jié)舞蹈課。）
六、四會(huì)句子：
When is the party ? 聚會(huì)什么時(shí)候舉行？ It’s in April . 在4月。
When is the trip this year ? 今年的（秋）游在什么時(shí)候？
It’s in October . We’ll go to the Great Wall . 在10月。我們將去長(zhǎng)城。
七、語(yǔ)音：ch / ?/ China chicken lunch teacher
/k/ school Christmas
sh /?/ sheep fish shirt shorts
Unit 4 When is Easter ?
二、用序數(shù)詞表示具體的日期
在英語(yǔ)中，“幾月幾日”可以先說(shuō)“月”，再說(shuō)“日”，其中“日”要用序數(shù)詞，書寫時(shí)序數(shù)詞前可以有“the”,也可以沒有。但讀日期時(shí)，the必須讀出來(lái)。
如果要表示某年某月某日，通常按照“月、日、年”的順序。
例如：March 3rd 讀法是：March the third
翻譯是：3月3日。
June1st,2014 讀法是：Junethe first, two thousand and fourteen
翻譯是：2014年6月1日。
三、基數(shù)詞變序數(shù)詞的口訣記憶
基變序有規(guī)律，結(jié)尾加上th； 一二三特殊記，結(jié)尾各是t,d,d；
八減t九去e,f來(lái)把ve替； y改為ie,結(jié)尾仍有th；
若是遇到幾十幾， 只變個(gè)位就可以。
四、重點(diǎn)句型
1、詢問別人具體日期的句型及回答。
句型結(jié)構(gòu)：問：When is+節(jié)日/活動(dòng)？（···是哪天？）
答：It’s on+月份+序數(shù)詞?！ぃāぁぴ隆ぁぁと眨?/strong>
例：When is Children’s Day?（兒童節(jié)是哪天？）
答：It’s on June 1st. （ 6月1日）
2、詢問生日的句型及回答
句型結(jié)構(gòu)：問：When is+某人的+birthday? （···生日是哪天？）
答：It’s on+具體的日期。
例：?jiǎn)枺篧hen is your grandma’s birthday?（你奶奶的生日是哪天？）
答： Her birthday is on June16th.（她的生日是6月16日。）
問：When is Miss White’sbirthday?（懷特小姐的生日是哪天？）
答：It’s on July 1st. （7月1日。）
五、四會(huì)句子：
When is April Fool’s Day ? 愚人節(jié)是哪天？ It’s on April 1st . 它在4月1日。
When is your birthday ? 你的生日在哪天？
My birthday is on April 4th.我的生日是4月4日。
六、語(yǔ)音：th字母組合數(shù)詞發(fā)清音；代詞和ther 字母組合發(fā)濁音
th /θ /three thin thirteen maths / e/ this that mother brother
Unit 5 Whose dog is it ?
四會(huì)：
mine 我的 yours 你（們）的 his 他的 hers她的 theirs 他們的；她們的；它們的 ours 我們的 climbing （正在）攀登；攀爬eating（正在）吃 playing （正在）玩
jumping（正在）跳 drinking（正在）喝（水） sleeping （正在）睡覺
三會(huì)：each 每一；各個(gè) other 其他 each other 相互 excited 興奮的；激動(dòng)的 like 像……那樣
二、掌握的短語(yǔ)
climb trees 爬樹 play football 踢足球 look at 看
a beautiful painting 一幅美麗的畫 in the kitchen在廚房 play with each other一起玩耍
drink water 喝水 listen to music 聽音樂 read books讀書
三、名詞性物主代詞和形容詞性物主代詞
表示所有關(guān)系的代詞叫做物主代詞，即表示事物主人的代詞。它包括名詞性物主代詞和形容詞性物主代詞。
注意： 1、形容詞性物主代詞相當(dāng)于一個(gè)形容詞，不能單獨(dú)使用，后面需要跟名詞，常用來(lái)修飾、限定后面的名詞。
如：This is my book.（這是我的書。）. That is his bag.（那是他的書包。）
2、名詞性物主代詞需獨(dú)立使用，后面不能跟名詞，它相當(dāng)于“形容詞性物主代詞+名詞”。如：It’s mine. （它是我的。）
四、動(dòng)詞ing形式的變化規(guī)則
1、一般動(dòng)詞直接在詞尾加-ing read→reading(讀) talk→talking(交談) sing→singing(唱歌) study→ studying（學(xué)習(xí)）
2、以不發(fā)音的e結(jié)尾的動(dòng)詞，先去e再加-ing write→writing（寫） skate→skating（滑冰） ride→ riding （騎） drive→driving（駕駛）
3、以重讀閉音節(jié)結(jié)尾且末尾只有一個(gè)輔音字母的動(dòng)詞，雙寫這個(gè)輔音字母再加-ing
sit→sitting（坐）cut→cutting（切，割）run→running（跑）stop→stopping（停）get→getting（得到） M
4、少數(shù)幾個(gè)以ie結(jié)尾的動(dòng)詞，變ie為y，再加-ing lie→lying （躺，撒謊） die→dying （死） tie→tying （系，捆綁）
口訣記憶：動(dòng)詞-ing很好記，一般情況直接加。詞尾若有啞音e,去e再加-ing。
“一輔重閉”作尾巴，雙寫后加-ing。還有一點(diǎn)要注意，ie變y再加-ing。
五、重點(diǎn)句型
1、詢問物品的歸屬
句型結(jié)構(gòu)：問：Whose(+物品)+are these/those?（這些/那些是誰(shuí)的？）
答：They are+名詞性物主代詞。（它們是···的。）
或：They are+形容詞性物主代詞+物品。（它們是···的···）。
例：?jiǎn)枺篧hose pens are these?（這些鋼筆是誰(shuí)的？）
答： They are mine.（它們是我的）。
2、如要詢問單個(gè)物品的歸屬的句型結(jié)構(gòu)是：
問：Whose(+物品)+is it/this/that?(它/這/那是誰(shuí)的？)
答：It’s+名詞性物主代詞。（它是···的。）
或：It’s+形容詞性物主代詞+物品。（它是····的···）。
例：?jiǎn)枺篧hose dog is it?(它是誰(shuí)的狗？)
答：It’s hers.（它是她的。）
3、確認(rèn)多個(gè)物品的歸屬
句型結(jié)構(gòu)：問：Are these+名詞性物主代詞？（這些是···的嗎？）
答：Yes,they are/No,they aren’t(是的，它們是/不，它們不是)。
例：The Chinese book is mine.（這本語(yǔ)文書是我的。）
問：Are these all yours?（這些書都是你的嗎？）
答：No,they aren’t.(不，它們不是。)
4、描述正在做某事的句型
句型結(jié)構(gòu)：主語(yǔ)+be動(dòng)詞+動(dòng)詞ing形式+其他。
主語(yǔ)是第一人稱單數(shù)I時(shí)，be動(dòng)詞用am. 例：I am watching TV.(我正在看電視。)
主語(yǔ)是第二人稱單數(shù)you時(shí)，be動(dòng)詞用are You are reading a book.（你正在讀書。）
主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)he/she/it單個(gè)人時(shí)，be動(dòng)詞用is He isplaying football.（他正在踢足球。）
主語(yǔ)是各人稱復(fù)數(shù)we/you/they多個(gè)人時(shí)，be動(dòng)詞用areThey are having lunch（他們正在吃晚飯。）
5、問答正在做什么的句型
句型結(jié)構(gòu)：問：What+be動(dòng)詞+主語(yǔ)+doing?(···正在做什么？)
答：主語(yǔ)+be動(dòng)詞+動(dòng)詞ing形式+其他。（···正在···）
例：?jiǎn)枺篧hat is he doing？（他正在做什么？）
答：He is sleeping.（他正在睡覺。）
問：What are you doing？（你正在做什么?）
答：I am learning English.（我正在學(xué)習(xí)英語(yǔ)。）
5、確認(rèn)是否正在做某事的句型
句型結(jié)構(gòu)：Be動(dòng)詞+主語(yǔ)+動(dòng)詞-ing形式+其他？
例：?jiǎn)枺篈re you listening to music?（你正在聽音樂嗎？）
答：Yes, I am. （是的。）
問：Is he singing?（他正在唱歌嗎？）
答：Yes,he is.（是的。）
問：Are the children playing games?（孩子們正在做游戲嗎？）
答：Yes,they are.（是的。）
六、四會(huì)句子：
The yellow picture is mine .那幅黃顏色的畫是我的。
Are these all ours ? 這些都是我們的畫嗎？
Whose is it ? 這是誰(shuí)的？ It’s Zhang Peng’s . 是張鵬的。
Is he drinking water ? 它在喝水嗎？ No , he isn’t . He’seating . 不是。它在吃東西。
七、語(yǔ)音：
ng / ?/ long sing ring young
nk / ?k/ think ink trunk pink
Unit 6 Work quietly !
一、重點(diǎn)詞匯
1.四會(huì)：
doing morning exercises（正在）做早操 having···class（正在）上······課
eating lunch（正在）吃午飯 reading a book （正在）看書
listening to music （正在）聽音樂 keep 保持某種狀態(tài)
keep to the right 靠右 keep your desk clean保持你的課桌干凈
talk quietly小聲講話 turn 順序 take turns按順序來(lái)
2. 三會(huì)：
bamboo 竹子 its （指事物、動(dòng)物或幼兒）它的；她的；他的 show 給人看；指引 anything 任何事物 else 另外；其他 exhibition 展覽 say 說(shuō)；講 have a look 看一看 sushi 壽司teach教 sure （表示同意）當(dāng)然 Canadian 加拿大的 Spanish 西班牙的
其他動(dòng)詞短語(yǔ)的-ing形式
getting up（正在）起床 watching TV （正在）看電視
playing sports （正在）進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng) playing the piano （正在）彈鋼琴
sweepingthe floor （正在）掃地 watering the flowers（正在）澆花
climbingmountains （正在）爬山 flying kites（正在）放風(fēng)箏
三、重點(diǎn)句型
1、如何問答多個(gè)人或動(dòng)物正在做什么
句型結(jié)構(gòu)：問：What are+多個(gè)人/動(dòng)物+doing?（···正在做什么？）
答：They are+動(dòng)詞ing形式+其他。（他/她/它們正在···）
例：?jiǎn)枺篧hat are the childrendoing ?（孩子們正在做什么？）
答：They are playing.（他們正在玩耍。）
2、如何問答單個(gè)人或動(dòng)物正在做什么
句型結(jié)構(gòu)：問：What is +單個(gè)人/動(dòng)物+doing?(···正在做什么？)
答：He/She/It is +動(dòng)詞ing形式+其他。(他/她/它正在···).
例：?jiǎn)枺篧hat is your mother doing?(你媽媽正在做什么？)
答：She is cooking lunch.（她正在做午飯）
問：What is your father doing?（你爸爸正在做什么？）
答：He is cleaning the window.（他正在擦窗戶）。
四、四會(huì)句子。
What are they doing ? 它們?cè)诟墒裁矗?They are eating lunch ! 它們?cè)诔晕顼垺?/p>
What’s the little monkey doing ? 那只小猴子在干什么？
It’s playing with its mother . 它在和媽媽玩耍。
Shh. Talk quietly . 噓，小聲講話。 Keep your desk clean . 保持桌面整潔。
五、語(yǔ)音：wh字母組合在o前發(fā)/h/ 其他的發(fā)/w/
wh /w/ what when where what white wh / h/ whose who whole
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