趣味籃球

熱愛運(yùn)動(dòng)

健康生活

生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)要講科學(xué)

課程緣起

上學(xué)期孩子們進(jìn)入了中班生活，各方面的能力有所提高，教室外面就是籃球場(chǎng)，小朋友們偶爾看到大班的孩子上籃球課，一下注意力就全部被吸引了，于是我們就開展了本次班本課程《趣味籃球》。

思維導(dǎo)圖

籃球起源

為了讓幼兒了解籃球發(fā)展過程，聰聰哥哥為小朋友講解了籃球的起源。讓孩子們知道籃球從哪里來，了解籃球是什么。

籃球小畫家

幼兒通過繪畫的形式，初步了解籃球的形狀，欣賞籃球的美。

我的籃球

請(qǐng)幼兒展示自己的籃球畫，介紹自己家的籃球，再互相比較各自籃球畫的異同。

趣味籃球

教師組織幼兒在教室、操場(chǎng)上進(jìn)行“趣味籃球”游戲，請(qǐng)幼兒在游戲規(guī)則下學(xué)習(xí)拍籃球，并積極創(chuàng)新游戲玩法。

教育成果

教師總結(jié)與反思

幼兒通過對(duì)“趣味籃球”一系列的學(xué)習(xí)與探索，認(rèn)識(shí)和了解了籃球發(fā)展過程、籃球的基本外形特征與內(nèi)部特征、并設(shè)計(jì)了自己喜歡的籃球顏色。通過拍球練習(xí)與創(chuàng)編拍球游戲，提高了幼兒的動(dòng)手動(dòng)腦能力。

編輯：李要要

圖片：白聰聰

審核：蘇媛媛