原標(biāo)題：孩子不會(huì)讀英語(yǔ)怎么辦？干貨分享！

孩子不會(huì)讀英語(yǔ)怎么辦？由于現(xiàn)在英語(yǔ)基本上成為了升學(xué)晉職的敲門磚，所以家長(zhǎng)都希望自己的孩子能夠?qū)W好這門語(yǔ)言。但是有的孩子就是學(xué)不會(huì)這個(gè)科目，并且即使家長(zhǎng)教了孩子學(xué)習(xí)方法，最后的成績(jī)依舊很差。于是家長(zhǎng)就著急了，想要知道孩子不會(huì)英語(yǔ)怎么辦？

今天我給大家講一下孩子不會(huì)讀英語(yǔ)怎么辦？希望對(duì)您有所幫助!

1、手到

對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，課堂筆記是一定要做的。做筆記的主要原因就是因?yàn)楹⒆拥挠洃浤芰τ邢?，而且孩子們很有可能學(xué)習(xí)完新的單詞之后，就會(huì)將之前學(xué)過(guò)的單詞忘記，所以說(shuō)做筆記是非常重要的。畢竟，好記性不如爛筆頭。

2、泛讀

孩子可以每天看1小時(shí)左右的英文報(bào)紙，在有興趣的基礎(chǔ)上閱讀能力會(huì)有很大提高。遇到不會(huì)的單詞在不影響文章理解的情況下可以略過(guò)去，從而提高自己的閱讀速度。如果想記憶單詞，則可查詞典，多次查閱記憶便能記住單詞，堅(jiān)持一兩個(gè)月就會(huì)有明顯效果。之前我從途途課堂上給孩子找了很多英語(yǔ)閱讀的好方法，現(xiàn)在孩子對(duì)于英語(yǔ)閱讀的興趣高漲，每天不用我們的督促都積極主動(dòng)的去閱讀。我覺(jué)得只有找對(duì)正確的方法，才有可能使孩子朝著良好的方向一路前進(jìn)。

3、結(jié)合情境記單詞

單詞和短語(yǔ)需要結(jié)合情景記憶，所以家長(zhǎng)可以使用視頻、音頻、繪本等與教材配套或孩子喜歡的讀物，讓孩子在接觸的過(guò)程中自然而然地習(xí)得語(yǔ)言。而且這個(gè)過(guò)程孩子不僅要學(xué)習(xí)單詞，還要學(xué)習(xí)更多固定的短語(yǔ)、句型等。

4、與老師進(jìn)行溝通

家長(zhǎng)要多與老師溝通，全面了解學(xué)校對(duì)孩子的英語(yǔ)要求，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，但家長(zhǎng)要把住關(guān)鍵：孩子是計(jì)劃的執(zhí)行者，家長(zhǎng)是計(jì)劃的監(jiān)督者、提醒者這一原則。

5、練好音標(biāo)，狠抓單詞的記憶

孩子要掌握一定量的單詞要結(jié)合多種方法，單詞最好放在句子和范文中，把課文上不會(huì)的單詞都標(biāo)記好，然后讀課文。當(dāng)然，孩子也可以放在閱讀中去記憶，這也是不錯(cuò)的。

6、積累詞匯量

我們都知道英語(yǔ)學(xué)習(xí)，很重要的一點(diǎn)是詞匯量。很可能別人噼里啪啦的說(shuō)了一大推，你卻只聽(tīng)懂了幾個(gè)單詞，這樣是不行的，孩子學(xué)口語(yǔ)一定是積累足夠的詞匯量，才能去理解別人說(shuō)的是什么，在這里推薦孩子平時(shí)可以多看看英漢詞典，多讀多寫直到過(guò)渡到英英詞典。

對(duì)于家長(zhǎng)焦急孩子不會(huì)英語(yǔ)怎么辦的問(wèn)題，家長(zhǎng)最需要做的就是激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，只有這樣孩子才能積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，并且學(xué)習(xí)的效果也會(huì)非常的不錯(cuò)。

家長(zhǎng)在知道了孩子不會(huì)讀英語(yǔ)怎么辦后，作為家長(zhǎng)都不應(yīng)該輕言放棄，家長(zhǎng)再忙，再累，都應(yīng)該多抽出時(shí)間花費(fèi)心思來(lái)陪伴孩子，雖然會(huì)比較困難，但是只要家長(zhǎng)多一些耐心，相信一定會(huì)成功的。之前我從途途課堂上學(xué)到了很多教育孩子的好方法，現(xiàn)在孩子的學(xué)習(xí)都是順風(fēng)順?biāo)?。所以我感覺(jué)只有家長(zhǎng)的高效陪伴，再加正確方法，才有可能使孩子朝著良好的方向一路前進(jìn)。返回搜狐，查看更多

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