現(xiàn)在的小朋友最幸福，什么樣的玩具都有，什么樣的學(xué)習(xí)工具也有。每一個(gè)年輕的寶爸寶媽總想著在起跑線上就開(kāi)始贏得人生的開(kāi)始，所以對(duì)于新鮮有用的學(xué)習(xí)工具總是想著入手來(lái)用，可是真正去買(mǎi)的時(shí)候去不知道怎么去選擇才是真正適合自己的孩子的。

今天給大家安利一款適合3歲-10歲左右的小朋友使用牛聽(tīng)聽(tīng)讀書(shū)牛。牛聽(tīng)聽(tīng)讀書(shū)牛具有點(diǎn)讀功能，能在線識(shí)別語(yǔ)文、英語(yǔ)、繪本及同步小學(xué)教材，做到書(shū)翻哪頁(yè)讀哪頁(yè)，手指哪里讀哪里的強(qiáng)大識(shí)別功能，同時(shí)還能聯(lián)動(dòng)APP，能在線收聽(tīng)國(guó)學(xué)、英文、故事、詩(shī)詞、歌曲等音頻，對(duì)于不同年齡的小用戶(hù)，還可以針對(duì)其年齡特點(diǎn)做內(nèi)容推送，定制學(xué)習(xí)計(jì)劃等，相當(dāng)給小朋友帶來(lái)一個(gè)亦師亦友的好朋友一樣。

牛聽(tīng)聽(tīng)讀書(shū)牛包裝采用鮮艷的黃色，包裝盒上動(dòng)漫感十足，看到的第一眼就被它所吸引，我入手這款是禮盒裝，還挺有份量的。看來(lái)這牛聽(tīng)聽(tīng)有一肚子的學(xué)問(wèn)。

在造型上牛聽(tīng)聽(tīng)也很有特點(diǎn)，萌趣的造型也讓人一眼就能記住，在正面有一塊屏幕，這塊屏幕可以做出一些萌萌的表情與小朋友互動(dòng)，但主要功能是讀書(shū)！當(dāng)開(kāi)啟讀書(shū)模式時(shí)，前置的攝像頭會(huì)對(duì)擺放在前面的書(shū)掃描封面，屏幕則會(huì)顯示對(duì)書(shū)本掃描情況，并且在指讀功能的請(qǐng)況下，屏幕還會(huì)顯示指示箭頭，讓讀書(shū)的翻讀和指讀體驗(yàn)非常棒！

背面有一個(gè)很深的小口，那個(gè)主要功能就是手提時(shí)牢牢抓住牛聽(tīng)聽(tīng)，在開(kāi)口的下方還有一個(gè)大大的喇叭，親測(cè)聲音響亮清晰，無(wú)論是讀故事還是聽(tīng)音樂(lè)都有相當(dāng)不錯(cuò)的表現(xiàn)。

接下來(lái)說(shuō)一下包里的小配件包裝里有一套英語(yǔ)AI互動(dòng)詞卡，分別有9大認(rèn)知主題，共12個(gè)收納盒156張卡片，300個(gè)常用單詞600個(gè)擴(kuò)展例句。9大認(rèn)知主題分別是“顏色與形狀”、“大自然”、“幼兒園”、”服裝與配飾”、“食物”、”動(dòng)物”、“家”、”交通“、”身體部位”。

這些卡片基本涵蓋了生活的方方面面，也可以讓小朋友從小就有一個(gè)很好的英語(yǔ)的學(xué)習(xí)氛圍。

牛聽(tīng)聽(tīng)還標(biāo)配了三張NFC書(shū)簽卡，可以在APP里設(shè)定感應(yīng)內(nèi)容，只要在牛聽(tīng)聽(tīng)在頂部感應(yīng)區(qū)輕輕一碰即可，馬上響應(yīng)到設(shè)定好的內(nèi)容，當(dāng)然這個(gè)書(shū)簽卡也可以隨時(shí)更換內(nèi)容，反復(fù)使用，親測(cè)反應(yīng)靈敏，響應(yīng)速度也非常的不錯(cuò)。還有根長(zhǎng)長(zhǎng)的點(diǎn)讀棒，這可是指哪讀哪的可愛(ài)小工具。

由于牛聽(tīng)聽(tīng)讀書(shū)牛使用人群均是生性好動(dòng)的小朋友，所以設(shè)計(jì)師還專(zhuān)門(mén)為這支可愛(ài)的小牛穿上一個(gè)膠質(zhì)保護(hù)套，這樣的考慮還是相當(dāng)?shù)闹苋?，畢竟在使用過(guò)程難免會(huì)摔到或是磕到，而有這樣的保護(hù)措施對(duì)于小牛來(lái)說(shuō)，還是相當(dāng)有必要的。

除了貼心的保護(hù)套外，還有一條背繩，質(zhì)量也是棒棒噠，這樣牛聽(tīng)聽(tīng)即可以手持，也可以背著外觀，這樣真的太貼心了。

曬個(gè)最終版的牛聽(tīng)聽(tīng)，穿上保護(hù)套，掛上小背帶，這時(shí)的小牛依然是這樣的可愛(ài)和萌趣。

牛聽(tīng)聽(tīng)讀書(shū)牛主要操作區(qū)域在小腦袋的頂部，雖然實(shí)體按鍵有一點(diǎn)多，不過(guò)功能性還是非常明顯的，可以從上面的圖標(biāo)讀懂每一個(gè)按鍵的意思，對(duì)于第一次操作的年輕寶爸寶媽來(lái)說(shuō)，應(yīng)該也不是難點(diǎn)，功能依然是開(kāi)啟熏教內(nèi)容，訂閱內(nèi)容、收藏、問(wèn)題量大?。ㄉ弦磺?下一曲）功能切換鍵、播放/暫停（電源開(kāi)關(guān)鍵）、語(yǔ)音對(duì)話鍵、語(yǔ)音收聽(tīng)鍵。

擬物的圖標(biāo)還是能很清楚的表達(dá)功能意思的，功能的使用就是長(zhǎng)按與短按的使用節(jié)奏不一樣，如中間的實(shí)體鍵，當(dāng)長(zhǎng)按時(shí)就是電源開(kāi)關(guān)功能，而短按時(shí)就是播放/暫停。親測(cè)這些按鍵在使用時(shí)，反饋清晰，鍵程適中，就算是小朋友自己來(lái)也是可以輕松使用的。

對(duì)于APP來(lái)說(shuō)，我自己使用最多的就是學(xué)習(xí)計(jì)劃及互動(dòng)的功能。在日常對(duì)于牛聽(tīng)聽(tīng)讀書(shū)牛的使用基本已經(jīng)不會(huì)用到APP了。

APP里可訂閱的課程還是相當(dāng)?shù)亩?，?duì)于不同的年齡層都有相應(yīng)的適合讀的書(shū)籍和課程。

可以按時(shí)間段來(lái)定制課程，當(dāng)時(shí)間到的時(shí)候，牛聽(tīng)聽(tīng)會(huì)自動(dòng)播放定制的課程，這就像是小老師準(zhǔn)時(shí)上課一樣，當(dāng)你定好之后成習(xí)慣后，也就像給小朋友培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣一樣，這個(gè)功能我也是十分的喜歡。

APP里可以選擇不同的熏教內(nèi)容，選擇性更自主，選擇的目的性更強(qiáng)些。

前面提到讀書(shū)牛有相當(dāng)豐富的語(yǔ)音對(duì)話功能，可以對(duì)話的內(nèi)容也非常的多。語(yǔ)音識(shí)別親測(cè)準(zhǔn)確率也比較高。很多內(nèi)容都是針對(duì)小朋友而設(shè)定。

我家的小寶正好是小學(xué)二年級(jí)，沒(méi)有想到牛聽(tīng)聽(tīng)的讀書(shū)功能有這么強(qiáng)大，對(duì)于他們學(xué)校的教材都可以同步指讀，這倒是挺讓我驚訝的，最初我也只是以為繪本類(lèi)的書(shū)籍能識(shí)別，沒(méi)有想到這教材也可以，這對(duì)于本身英語(yǔ)口語(yǔ)比較弱的我來(lái)說(shuō)，真的是非常大的幫忙。大家也都知道不同地域的人都有自己的方言，因?yàn)榉窖缘年P(guān)系造成自己口語(yǔ)上讀音的不標(biāo)準(zhǔn)一直困擾的很多人，而現(xiàn)在有了讀書(shū)牛，一句話一個(gè)字的領(lǐng)讀，一下就解決了這個(gè)問(wèn)題。有了牛聽(tīng)聽(tīng)讀書(shū)牛感覺(jué)就像是請(qǐng)了一位一對(duì)一的口語(yǔ)老師一樣。

指讀功能的啟用，主要支持英文繪本和1-3年級(jí)語(yǔ)文、英語(yǔ)教材。你可以聽(tīng)牛聽(tīng)聽(tīng)掃描封面后的語(yǔ)音提示，當(dāng)支持指讀功能時(shí)，會(huì)有相應(yīng)的提示。在日常使用中，即可以使用點(diǎn)讀棒，也可以直接用手指，不過(guò)這里有一點(diǎn)要特點(diǎn)強(qiáng)調(diào) ，就是在使用時(shí)，盡量指向時(shí)要平，不遮擋文字部分，這樣牛聽(tīng)聽(tīng)讀書(shū)牛識(shí)別起來(lái)更加容易。

同時(shí)在識(shí)別時(shí)整本書(shū)要鋪滿整個(gè)評(píng)測(cè)，在親測(cè)的過(guò)程中，不管書(shū)本的朝向是向內(nèi)還是向外，識(shí)別起來(lái)都挺快的。

相比教材、繪本的讀書(shū)功能外。英語(yǔ)AI互動(dòng)詞卡還可以有視頻及測(cè)驗(yàn)的功能，這也是牛聽(tīng)聽(tīng)又讓人驚艷的地方，視頻內(nèi)容的加入，讓教學(xué)更加生動(dòng)，同時(shí)讓小朋友對(duì)于單詞的記憶也更加深刻。而測(cè)驗(yàn)功能而是對(duì)拼讀能力的對(duì)比檢驗(yàn)，這也是很多繪本機(jī)器人所沒(méi)有的功能，如果只能領(lǐng)讀，而無(wú)法真正去對(duì)比小朋友讀音的錯(cuò)誤，教學(xué)的效果也會(huì)打折扣。

NFC感應(yīng)卡可以綁定不同內(nèi)容。只要輕放到頂部的感應(yīng)區(qū)域就可以馬上播放相應(yīng)的內(nèi)容。反應(yīng)也是相當(dāng)?shù)目?，如果說(shuō)要對(duì)比以上幾個(gè)體驗(yàn)?zāi)膫€(gè)響應(yīng)是最快的話，依次可以排序是NFC書(shū)簽卡、語(yǔ)音對(duì)話交流、英語(yǔ)AI互動(dòng)詞卡、繪本教材；如果要以準(zhǔn)確率最高為標(biāo)準(zhǔn)的話，那就是NFC書(shū)簽卡、英語(yǔ)AI互動(dòng)詞卡、繪本教材、語(yǔ)音對(duì)話交流。

語(yǔ)音對(duì)話交流時(shí)，牛聽(tīng)聽(tīng)讀書(shū)牛對(duì)于日常的使用，如問(wèn)問(wèn)天氣、新聞，完全是輕松使用的，但不過(guò)對(duì)于目前一些比較流行的音樂(lè)，讀書(shū)牛的識(shí)別率就差了很多，在測(cè)試國(guó)慶前大火的一首“我和我的祖國(guó)”，這測(cè)試至少10多次就完全沒(méi)有播放出就識(shí)別不出來(lái)來(lái)，不過(guò)查詢(xún)過(guò)之后才知道，因?yàn)槭莾和a(chǎn)品，在智能語(yǔ)音方面牛聽(tīng)聽(tīng)有做內(nèi)容過(guò)濾，排除了成人的內(nèi)容庫(kù)。

但針對(duì)語(yǔ)音對(duì)話功能，牛聽(tīng)聽(tīng)開(kāi)發(fā)了中英字典的功能，通過(guò)語(yǔ)音詢(xún)問(wèn)讀書(shū)牛漢字，如“X字怎么寫(xiě)？”牛聽(tīng)聽(tīng)的屏幕則會(huì)顯示動(dòng)態(tài)筆順和語(yǔ)音講解，一撇一捺地教小朋友如何正確書(shū)寫(xiě)漢字。而對(duì)讀書(shū)牛詢(xún)問(wèn)英文單詞，無(wú)論是問(wèn)“A-p-p-l-e 是什么單詞？“，還是問(wèn)“蘋(píng)果用英文怎么讀？”讀書(shū)牛都會(huì)給出正確單詞讀音、釋義以及例句。這個(gè)功能對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)真是很有幫助！

牛聽(tīng)聽(tīng)讀書(shū)牛還有一個(gè)激勵(lì)機(jī)制就是牛幣的使用，通過(guò)日常的簽到、打卡及收聽(tīng)學(xué)習(xí)都可以收集牛幣，而有這些牛幣還可以免費(fèi)兌換課程，這樣用戶(hù)使用時(shí)效及使用的效率也就更高了，同時(shí)也可以讓牛聽(tīng)聽(tīng)讀書(shū)牛的功能更加完善。

使用牛聽(tīng)聽(tīng)讀書(shū)牛已經(jīng)有一段時(shí)間了，對(duì)于這臺(tái)功能強(qiáng)大的熏教機(jī)又有了不一樣的認(rèn)識(shí)，英語(yǔ)作為一門(mén)必修的外語(yǔ)，有了這樣的一個(gè)萌趣的小老師陪伴，相信小朋友的口語(yǔ)能力及學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)有相應(yīng)的提升。