喬丹的經(jīng)歷讓我們深刻地感受到?jīng)]有人是無所不能的，并不是“只要努力奮斗，就會心想事成”。因此，與其不遺余力地糾錯補缺，把精力投放在補足短板、追求完美上，倒不如全面審視自我，深刻了解自己，挖掘優(yōu)勢，用好優(yōu)勢！

每個人天生都具備一些優(yōu)勢，只是程度不同。通過蓋洛普團隊的研究發(fā)現(xiàn)，有機會做自己擅長的事情的那些人更能夠全身心地投入到工作之中。這個結(jié)論對于團隊管理者以及我們自身都有深刻的意義，發(fā)揮自己的優(yōu)勢或用人所長都能夠達到事倍功半的效果。只是很多人都對自己的優(yōu)勢知之甚少，希望通過這篇文章幫助我們了解優(yōu)勢，用好優(yōu)勢。

目前關于優(yōu)勢最常運用的測驗為蓋洛普優(yōu)勢測驗，該測驗包含34個優(yōu)勢主題，而排名前五個優(yōu)勢主題為個人身上最為突出的優(yōu)勢。大家可以把蓋洛普優(yōu)勢理解為個人的思維和行為模式，如某些特質(zhì)的使用頻率、行為表現(xiàn)、自身狀態(tài)都能夠為是否具備某種優(yōu)勢的判斷起到關鍵作用。通俗點來講：優(yōu)勢=情不自禁的使用+全情忘我的投入+輕而易舉的成功。

舉例：

如果對于以上3個問題，你的答案都是肯定，那么你大概率有個排名靠前的優(yōu)勢叫行動。所以，哪怕不做測試，在日常的生活和工作中留意自己慣常的思維和行為模式，也能對自身的優(yōu)勢略知一二。

34個優(yōu)勢主題主要分為四類才干，分別為奮斗才干、思維才干、交往才干和影響才干。奮斗才干主題突出的人懂得如何完成某些事；思維才干主題突出的人更善于思考，善于獲取信息、分析信息，以做出最優(yōu)的決策；交往才干主題突出的人更善于人際交往，具備同他人快速構(gòu)建關系的能力，在團隊中善于將團隊凝聚起來以發(fā)揮出更大的力量；影響才干主題突出的人善于影響他人的思想和行為，懂得如何在團隊中取得主導權(quán)、令其他人信服。

通過測驗獲取到排名靠前的五個優(yōu)勢后，可以先將其歸類，通過歸類來判斷自己在完成事情、分析信息、人際交往、影響他人四種才干中更擅長哪些類別。再對每一個優(yōu)勢主題進行解讀，理解每一個優(yōu)勢主題的含義、行為表現(xiàn)，更深層次地了解自身所具備的優(yōu)勢。

一個人排名前五優(yōu)勢主題中，不同分類主題的優(yōu)勢可以預示出個人在職業(yè)發(fā)展方面的潛力，比如具備“成就”、“競爭”主題的銷售，具有足夠的內(nèi)驅(qū)力，讓其能不斷挖掘客戶并鍥而不舍地追蹤每一單；再加上交往才干和影響才干相關的主題，才能建立良好的人際關系、對他人施加影響，從而持續(xù)地達成銷售的成功。領導類的崗位不僅需要思維才干方面的優(yōu)勢主題，既能在工作中不斷思考、具有戰(zhàn)略眼光帶領團隊做出最優(yōu)決策，也需要影響才干相關的主題幫助他們影響下屬、帶領下屬。

偶然一次的成功不能算是優(yōu)勢，之所以某個特質(zhì)能夠成為你的優(yōu)勢，是因為你不必花費太大力氣就能夠一如既往地做好它。這些優(yōu)勢是我們天生就具有的，是我們的與眾不同之處，也是我們身上閃閃發(fā)光的亮點。

真正成功的人并不是每一個領域都能夠做到最好，而是能夠在自己擅長的方面，在自己的優(yōu)勢中最大程度地開發(fā)潛能，把優(yōu)勢的“劍”磨得無比鋒利。此外，最大限度發(fā)揮優(yōu)勢并不意味著“無視弱點”，而是在控制弱點的同時把自身優(yōu)勢充分發(fā)揮。