兒童康復 | 語言功能障礙兒童怎么康復訓練？
家長們期待每一個新生命的到來，只盼孩子健康。但是當孩子具備說話的能力后，卻無法與其他同齡孩子一樣流暢“交流”，存在語言障礙，這給家長帶來很大的苦惱。如何幫助孩子能夠正常說話呢？合肥康華康復醫(yī)院專家?guī)私庹Z言功能障礙兒童怎么康復訓練？
一、語言障礙定義闡釋
語言障礙是指個人的語言理 解或語言 表達能力與同年齡兒童相比較,有顯著的偏離和異?，F象,而造成交往困難。
一般情況下，兒童語言障礙分為兩類： 一類是指單純的語言障礙 ，其他方面發(fā)展比較正常； 另一類是指伴隨性的語言障礙兒童 ，這類兒童不只是語言功能存在障礙，而且伴隨智力、視覺、聽覺等方面的功能缺陷。
二、最佳治療時間
對于語言功能障礙的兒童，對其進行治療與康復訓練最好選在學齡前階段。
根據孩子的實際需要，為孩子創(chuàng)設學習環(huán)境。
三、康復訓練方法
1.重視一對一“個性化”康復訓練
這是一種比較理想的康復訓練形式。在專業(yè)的康復醫(yī)療機構，由康復治療師為孩子制定個性化的康復訓練方案，通過一對一的言語訓練，可以有效提高孩子的康復程度。
言語訓練
2.對生活細節(jié)加強重視
日常生活中對孩子進行訓練是最好的，生活中接觸的東西多，對孩子的言語功能會有比較顯著的提升在游樂場、公園等場所可以提供給孩子更多的鍛煉機會。
3.加大力度對口腔功能進行訓練
由于孩子長時間不說話，可能會造成口腔功能比較差。因此，應重點從吸氣、吹氣、活動舌頭等基本動作入手，逐步消除語言障礙。建議在專業(yè)的康復治療師指導下，為孩子進行口腔功能訓練。
4.對周圍環(huán)境的布置要符合孩子興趣
重視室內視覺效果對于孩子進行語言功能訓練幫助是非常大的，要注意物品的購置與擺放。教具的提供是十分必要的，訓練成果的好壞與其有必然聯(lián)系。
對于兒童語言功能障礙的康復訓練，家長們一定要有足夠的耐心，和孩子要多互動。語言功能障礙不是短時間內所能夠克服的，需要一定的時間。在此過程中，家長與康復治療師對孩子恢復時間的長短及效果起著重要作用。
